Создание здоровьезберегающей среды в условиях ДОУ
Уровень социализации личности дошкольника во многом зависит от
полноценного физического воспитания. По мнению академика Н. М. Амосова,
ребенок конца XX-XXI веков сталкивается с тремя основными пороками
цивилизации: накоплением отрицательных эмоций без физической разрядки,
перееданием, гиподинамией.
Исходя из принципа «здоровый ребенок - успешный ребенок», решение
проблемы воспитания социально адаптированной личности невозможно без
осуществления системы мероприятий по физическому развитию детей. Поэтому
в настоящее время в качестве одного из приоритетных направлений
педагогической деятельности выделяется создание здоровьесохраняющей среды в условиях ДОУ.
В решении з
...
Читать дальше »